CEIP GABRIEL Y GALÁN

"SIEMPRE IMAGINÉ QUE EL PARAÍSO SERÍA ALGÚN TIPO DE BILBIOTECA". JORGE LUIS BORGES

sábado, 11 de febrero de 2017

PELIS POR LA PAZ EN UN COLEGIO DE ALU-CINE


Nuestra Segunda Sesión de Alu-cine ha vuelto  ser un rotundo éxito. Esta vez hemos seleccionado películas y cortos con una temática común, «La Paz y la Convivencia».
























Estos son los títulos que hemos disfrutado y compartido con nuestros alumnos:
  • «Selección de Cortos Animados» en Infantil.
  • «Bichos» para 1º Ciclo.
  • «Azur y Asmar» para 2º Ciclo.
  • «La guerra de botones» para 3º Ciclo.























El acto simbólico de «comprar» las entradas junto con las Palomitas ha hecho, una vez más, creer a nuestros alumnos que nuestro colegio se ha transformado en un maravilloso Cine.















En Primaria fueron los Ayudantes de Biblioteca los encarados de «vender» las entradas durante la media hora del recreo.
Requisito indispensable para poder entrar en la Sala era llevar la entrada correspondiente y estar en fila con respeto.


1º Ciclo viendo «Bichos"

Tanto las tres películas como los Cortos han sido un absoluto acierto, a nuestros alumnos les  han encantado y ya están esperando impacientes la próxima Sesión de Alu-cine.
















Es estupendo poder transformar aunque sólo sea por unas horas y de vez en cuando una clase e incluso un colegio entero en un Cine y eso sólo ocurre en lugares especiales con gente especial,  en un lugar de Alu-cine.

viernes, 10 de febrero de 2017

UNA BIBLIOTECA DE ALU-CINE EN EL AULA DE 2º


¿Te apetece hacer un pequeño viaje por la Biblioteca de Aula de 2º? Pues si es así, estás invitado.
En ella hay algo más que una buena selección de libros que se van renovando mensualmente desde la Biblioteca del centro.



Allí habitan también unos animalitos muy especiales «Los Gusanos Lectores» y cada alumno tiene uno al que va alimentando con las  lecturas que encuentra en la Biblioteca de Aula.


Samuel alimentando a su Gusano Lector con una lectura que hace que su cuerpo crezca un poquito más.

Para tenerlos contentos y hacerles crecer tan sólo hay que rellenar una ficha cada vez que se lea un libro, introducirla en esta Cajita tan especial y a continuación escribir los datos del libro leído en el cuerpo del Gusano Lector que irá haciéndose cada vez más largo conforme vayamos sumando más lecturas a su cuerpo.



Cualquier momento es bueno para acercarse a la Biblioteca de Aula a buscar una buena lectura y después de haberla disfrutado recordarla a través de la elaboración de la ficha.




Algunas de las fichas realizadas hasta el momento sobre los libros que se van leyendo.















Algunos Gusanos Lectores bien alimentados y contentos.


domingo, 5 de febrero de 2017

CREACIONES DE ALU-CINE EN INGLÉS CON 5º Y 6º


Alumnos de 5º B posando ante los modelos que han elaborado.

Este proyecto en torno al cine con el lema "Un Colegio de Alu-cine" que estamos llevando a cabo todo el centro durante este curso está consiguiendo que nos estemos implicando al máximo.



En clase de inglés hemos estado realizando una pequeña pasarela cuyos protagonistas han sido los alumnos de 5º B.
Este emocionante trabajo con el que hemos disfrutado mucho nos ha servido para repasar lo visto en clase de un amanera divertida.




































Sólo hemos necesitado una silueta del cuerpo humano femenino y masculino en tamaño A 3, una foto de la cara de cada uno de los alumnos, folios donde dibujar la ropa utilizando el contorno de la silueta para luego colorearla, recortarla y posteriormente pegarla obteniendo como resultado estos modelos que nos han quedado la mar de elegantes.
Claro, que no podíamos quedarnos sólo ahí, hemos dado el broche final describiendo lo que llevábamos puesto.










































Para inspirarnos hemos recurrido a Internet y hemos visitado diferentes pasarelas aunque tenemos que decir que la nuestra ha quedado de «Alu-cinema».


«Models of Alu-cinema» in «An Alu-cinema School».


Lidia y Cristian, 6º B, ante la puerta del aula de inglés mostrando el libro que entre todos hemos elaborado.



«My favourite film»

Este es el resultado de un pequeño proyecto que los alumnos de 6º han realizado en clase de inglés.
Una de las actividades propuestas durante el Primer Trimestre para la hora de Biblio-tutoría (hora semanal que cada tutor tiene reservada en su horario para ir a la biblioteca con sus alumnos) ha sido pensar en nuestra película favorita, investigar sobre ella, buscar fotogramas y luego plasmarlo en una ficha. Pues eso es, lo que en clase de inglés, hemos hecho.



En principio cada uno pensamos en nuestra película favorita, elaboramos un pequeño guión con unos datos que teníamos que rellenar sobre ella y en la ficha-modelo que aparece arriba se fueron poniendo los datos.



Esto es un pequeño ejemplo del resultado. Pincha AQUÍ e irás directamente a nuestro Blog de Inteligencia Emocional donde verás cómo trabajamos las emociones a través del Cine.

domingo, 22 de enero de 2017

PLAN LECTOR DE ALU-CINE PASO A PASO


Algunos alumnos de 2º Curso mostrando orgullosos su trabajo sobre «El mago de Oz»

Antes de abordar la Segunda Sesión de nuestro Plan Lector en un Colegio de Alu-cine, es bueno detenerse un momento a contemplar lo que ya hemos hecho en nuestro primer Trimestre (Primera Sesión).
Para ello queremos tomar como ejemplo la clase de 2º y uno de sus libros trabajados «El mago de Oz».


En clase trabajando con "El Mago de Oz"

DIARIO DE LECTURA EN UN COLEGIO DE ALU-CINE:


2º Curso disfrutando de su momento diario de lectura compartida.

La mañana empieza con un ratito de lectura compartida en la que vamos recordando lo que va sucediendo en cada historia.


Trabajando para preparar ficha para la Guía de lecturas final.

A partir de la lectura surgen preguntas sobre los personajes y situaciones de la historia o relacionadas con ella.























Ilustrando las páginas de la historia.
La lectura en grupo me lleva a escoger momentos de lectura individual.


Trabajando en grupo para elaborar un libro conjunto sobre la historia de «El mago de Oz».


Viendo la película «El mago de Oz»

En un Proyecto que combina lectura y cine no puede faltar el visionado de la película que genera el libro que hemos estado leyendo por eso con cada libro elegido en cada curso y en cada Ciclo hemos proporcionado también la película del mismo.


Mostrando la Ficha de lectura y de la película.

Trabajo que se unirá a las fichas realizadas por el resto de los cursos para  la elaboración de nuestra "Guía de Lecturas de Alu-cine".
Poco a poco iremos mostrando las hermosas creaciones que van generando las lecturas de los libros que hemos elegido este curso en el que hemos colocado al cine como excusa para seguir innovando y acercando a nuestros alumnos el amor por los libros.

domingo, 18 de diciembre de 2016

NAVIDADES DE ALU-CINE


Gran estreno viernes 16 de diciembre a las 12:30
No puede haber mejor manera de terminar el Trimestre en Un Colegio de Alu-cine como el nuestro que disfrutar de unas estupendas películas navideñas.
















Para ello hemos preparado cuatro Salas de Cine, una en Infantil y tres en Primaria, en las que proyectamos diferentes películas con una temática común, la Navidad. 
Esta vez ha sido el turno de:
  • Cuento de Navidad basada en la obra de Charles Dickens.
  • Polar Express basada en el libro infantil escrito e ilustrado por Chris Van Allsburg.
  • Pesadilla antes de Navidad dirigida por Henry Selicky y producida por Tim Burton.
  • Navidades con Mickey producida y dirigida por Walt Disney.















Para poder entrar a verlas en principio había que elegir qué película ir a ver y preparar dinero simbólico para poder «pagar» la entrada.



A la hora del recreo los niños se fueron acercando a las taquillas a por su entrada, comprobando primero si había localidades disponibles en la Sala. El número de localidades de cada Sala era limitado ya que habíamos puesto a la venta el mismo número de entradas para cada película.
















Las películas comenzaban a las 12:30 en todas las Salas simultáneamente y en la puerta de cada una de ellas había que enseñar la entrada para que nos la taladrara el acomodador.

















Nos convertimos en acomodadores y vendedores de entradas y fue muy emocionante para nuestros alumnos imaginar que estaban en una Sala de Cine de verdad.


Viendo «Pesadilla antes de Navidad» 

Desde el CEIP Gabriel y Galán deseamos que pases unas Navidades de Alu-cine.